Նորություններ 01.08.2020
Մխիթար Գոշ հայ-ռուսական միջազգային համալսարանը 2019թ․ անդամակցել է AMEE բժշկական կրթության միջազգային ասոցիացիային։ Մխիթար Գոշ հայ-ռուսական միջազգային համալսարանի համագործակցությունը բժշկական կրթության միջազգային ասոցիացիայի (AMEE) հետ ստեղծում է յուրահատուկ հարթակ բոլորի համար, ովքեր հետաքրքրված են անձնական և մասնագիտական աճով, ինչպես նաև ցանկանում են դուրս գալ «հարմարավետության գոտուց»։ Հրավիրում ենք Ձեզ ակտիվորեն մասնակցելու համալսարանում AMEE կրթական նախագծերին, որն իր հերթին հզոր խթան կհանդիսանա հասկանալու «ճկուն» ուսումնական պլանի ձևավորման անհրաժեշտությունը, փոխակերպումներ կրթական գործընթացների մեթոդաբանության մեջ՝ ենթադրելով ակտիվ ուսանողների ներգրավում և հետադարձ կապի ստեղծում:
AMEE-ի նպատակն է ձևավորել արտերկրում (Հայաստան, Հնդկաստան, Եվրոպա և այլն) բժշկական համալսարանների մասնագիտական համայնք՝ արդյունավետ կերպով համատեղելով հայրենական կրթության լավագույն ավանդույթները միջազգային նորագույն փորձի հետ: Սա հեղինակավոր կազմակերպություն է, որը զբաղվում է բժշկական կրթության որակի բարելավմամբ, աջակցում է Մխիթար Գոշ հայ-ռուսական միջազգային համալսարանին որակի կառավարման, նոր տեխնոլոգիաների և այլնի հարցերում, ինչպես նաև աջակցում է բժշկական առարկաների ուսուցիչներին զարգացման գործում։ AMEE-ն հարաբերություններ է հաստատում Հայաստանի բարձրագույն և միջին բժշկական ուսումնական հաստատությունների և պետական այլ հաստատությունների հետ: Ապահովում է բժշկական կրթության ոլորտում տեղեկատվական ռեսուրսների հասանելիություն: Աջակցում է բժշկական կրթությանը նվիրված դասընթացների կազմակերպմանը և ուսուցիչների իրավասությունը բարելավելու այլ հնարավորությունների տրամադրմանը: Աջակցում է բժշկական կրթության հարցերին նվիրված տեղական կոնֆերանսների կազմակերպմանը: Մենք առավելություններ կունենանք AMEE-ին բժշկական կրթության ոլորտում գիտահետազոտական աշխատանքների հետ կապված համագործակցության և անդամակցության, բժշկական կրթության հիմնական հմտությունների կրթական դասընթացների տրամադրման հետ կապված: Նման դասընթացների նպատակն է ապահովել, որ մասնակիցները հասկանան ապացույցների վրա հիմնված բժշկական կրթության հիմնական սկզբունքները և փոխակերպեն այս հասկացողությունը գործնական հմտությունների` ամենօրյա մասնագիտական գործունեության մեջ օգտագործելու համար:
Դասընթացի նպատակները. յուրաքանչյուր ուսանողի տրամադրել.
- լայն տեղեկատվություն տեսության և պրակտիկայի, ինչպես նաև բժշկական կրթության ոլորտում ժամանակակից խնդիրների մասին,
- անհրաժեշտ տերմինաբանություն և բազա, որը կնպաստի մասնագիտական զարգացմանը,
- տեխնիկական հմտություններ և գործնական մոտեցումներ, որոնք անհրաժեշտ են ուսուցչի տարբեր դերեր կատարելու համար, ինչպիսիք են տեղեկատվություն տրամադրողը, ղեկավարը, կրթության որակի գնահատման մասնագետը, ուսումնական պլանը և ուսումնական նյութը մշակողը,
- ուղեցույց դասընթացում նկարագրված մոտեցումների կիրառման վերաբերյալ, ուսումնական ծրագրերի նախագծման, դասավանդման, ուսուցման, գնահատման, ինչպես նաև ուսուցման անհատական պարտականությունների ասպեկտների վերաբերյալ,
- ուսուցչի դիրքը և ամենօրյա պրակտիկան քննադատաբար գնահատելու կարողություն՝ այլընտրանքային և ապացույցների վրա հիմնված մոտեցումներ կիրառելու նպատակով:
Շնորհավորում ենք Մխիթար Գոշ հայ-ռուսական միջազգային համալսարանի թիմին այս հրաշալի նորության կապակցությամբ։